Não importa como os alunos da 11ª série desejem o contrário, o exame está cada vez mais próximo. Muito em breve, os graduados se sentarão para fazer exames muito importantes, dos quais depende a admissão no ensino superior. Aqueles que escolheram literatura para entrega agora podem começar a repetir os principais trabalhos do currículo escolar e escrever ativamente ensaios sobre uma ampla variedade de tópicos. É sobre o último que será discutido. Um bom ensaio sobre literatura pode trazer ao aluno um grande número de pontos. Muitos têm muito medo dele, mas em vão. O mais importante é elaborar um plano claro e citar exemplos literários relevantes. E quanto mais ensaios forem escritos antes do exame, maior a probabilidade de um resultado alto!

Algoritmo de escrita

1. Antes de escrever um ensaio, verifique se conhece bem o material e se pode expandir o tópico proposto usando obras literárias.
2. Se você tiver decidido o tema do ensaio, poderá começar a escrever um plano. Pode ser simples ou complexo. O principal é que cada ponto expressa uma prova do seu ponto de vista ou revela o tema principal da composição.
3. Se necessário, após o plano, você pode escrever teses ou pontos-chave de um livro que revelarão ainda mais o tópico selecionado.
4. É melhor escrever um ensaio sobre um rascunho primeiro. Lá, você pode corrigir com calma erros ou deficiências e fazer as alterações necessárias no material.
5. Depois de escrever uma versão preliminar do ensaio, releia-o e certifique-se de divulgar completamente o tópico, leve em consideração todos os pontos do plano e selecione os exemplos literários corretos / precisos.
6. Então você pode reescrever os ensaios sobre o homem limpo. Mas não esqueça que o material deve ser verificado duas vezes para evitar erros e imprecisões!

Modelos e clichês

Tópicos de exemplo

1. O que une internamente os "pais da cidade" e os proprietários de terras no poema de "Dead Souls" de N. V. Gogol?
2. Como a prosa de IA Bunin revela o tema do terreno e do eterno?
3. Como o tema do amor e da consciência ressoam no drama de A. N. Ostrovsky, The Storm?
4. Qual é a peculiaridade do som de um tema patriótico nas letras de M. Yu. Lermontov?
5. Como o final do poema de A. Blok, "Os Doze", está relacionado ao seu conteúdo principal?
6. Qual o papel dos monólogos dos heróis na revelação da imagem de Chatsky? (Baseado na peça de A. S. Griboedov "Ai de Wit")
7. Páginas da história da Rússia na mais recente literatura russa. (No exemplo de um ou dois trabalhos dos anos 1990-2000)
8. O tema da natureza nativa nas letras de S.A. Yesenina
9. Qual dos personagens do romance L.N. A "Guerra e Paz" de Tolstoi é mais interessante para você e por quê? (Com base na análise do trabalho)
10. Que papel no romance de I.S. Os "Pais e Filhos" de Turgenev fazem descrições da natureza?
11. Qual é o problema e qual é a culpa dos proprietários de jardins? (Baseado na peça de A.P. Chekhov "The Cherry Orchard".)
12. Qual é o sentimento de amor nas letras de F. I. Tyutchev?
13. Como os sonhos e a realidade são opostos na peça de M. Gorky "At the Bottom"?
14. Como o tema da honra e da desonra é revelado no romance de A. S. Pushkin, “A Filha do Capitão”?
15. Qual o papel da família Melekhov na formação do mundo espiritual de Gregory? (Baseado no romance de M. A. Sholokhov "Quiet Don")

Plano de composição

A estrutura e composição do ensaio é um memorando necessário no trabalho do ensaio. É aconselhável aprendê-lo, a fim de trabalhar com calma no local, de acordo com um plano conhecido. É importante lembrar que não é necessário começar com a introdução, você pode incluir a parte principal e construí-la, para que todas as partes do trabalho sejam logicamente justificadas e conectadas.

1. Epígrafe. Isso não é necessário, mas pode adicionar pontos. É necessário selecionar a citação exata do trabalho, para que ele esteja logicamente relacionado ao conteúdo do trabalho. Se você não tiver certeza da precisão da redação ou de sua carga semântica, não escreva a epígrafe (ela é impressa sem aspas, o F.O. do autor.
2. Introdução - no início do ensaio, você pode contar sobre a história da criação do livro, correspondente à era cultural ou sobre o autor. Também é necessário trazer logicamente o raciocínio sobre um tópico selecionado, para formular uma pergunta a partir da qual você procederá nas seguintes partes. É importante indicar exatamente qual é o problema no texto e o que exatamente o autor pensa. As “apresentações” mais populares podem ser chamadas de pergunta retórica (o que Bulgakov queria dizer nas entrelinhas?) Ou uma citação de um trabalho de apoio (um livro que você usa como fonte de argumentos). No entanto, a segunda opção é mais difícil, porque a cotação é facilmente mal interpretada e o júri pode ter dúvidas sobre sua honestidade (mas ele não descartou por uma hora?).
3. Parte principal. Nesta seção do texto, você indica o lugar que o problema ocupa no próprio texto, seu significado na sociedade moderna. Para solidez, você pode indicar a opinião do escritor sobre um problema específico. O mais importante é a transmissão precisa de seus pensamentos. Também é necessária uma opinião própria, pelo menos no nível de acordo ou desacordo com o ponto de vista do autor. Mas lembre-se de que você precisa negá-lo, confiando em algo, e as críticas à posição do autor são muito mais difíceis. Só porque os escritores de tais textos transmitem verdades básicas, que geralmente são compartilhadas pelo menos em palavras. Acontece que um aluno inteligente recebe menos pontos do que um medíocre, apenas porque ele defendeu suas convicções, confundiu a pessoa que verifica a onda de ataques emocionais contra o autor e colocou o professor contra si mesmo. Mas a base desta seção é, é claro, argumentos literários. Como exemplo, você fornece apenas os trabalhos em que há um problema semelhante. Se necessário, você pode recontar brevemente o conteúdo, mas o mais importante é fundamentar logicamente como seu argumento se relaciona com o tema do ensaio.
4. Conclusão - uma generalização do que precede. Esta é a mesma introdução, mas lá você fez uma pergunta, agora é a hora de dar uma resposta. Você deve resumir seu raciocínio, expondo os mesmos pensamentos do começo, mas em outras palavras.

É importante lembrar que em um ensaio sobre literatura é dada muita atenção à terminologia. Para uma pontuação alta, o texto deve ter pelo menos 5 termos (por exemplo, um romance, autor, herói / heroína, globo ocular, epíteto, comparação, etc.)!

Exemplo de composição

Como o final do poema de A. Blok, "Os Doze", está relacionado ao seu conteúdo principal?

(279 palavras) Como você sabe, o poema "Doze" discutiu o autor com muitos amigos. Em particular, os leitores ficaram confusos com a cena final, onde o destacamento de assassinos foi liderado por Jesus Cristo. Ela contrastou com o conteúdo principal do trabalho e, ao mesmo tempo, fez uma avaliação. Até hoje, as disputas não cessam o que Blok queria dizer.

Existem duas versões principais do final. A primeira é que "na coroa branca de rosas" está o anticristo. Juntamente com os bolcheviques, ele triunfa, a Rússia está mergulhada no caos. Personagens maus falam em favor desta versão: a elite intelectual à imagem de um cão canalha é expulsa do país. As mesmas notas sombrias, por exemplo, soam no poema "Citas" (1918). O poeta simbolista chama o povo russo de "escuridão" e diz que "a traição está disponível para ele". Ou seja, ele avalia negativamente as mudanças. Tudo isso é lógico, mas de alguma forma artificial, e, afinal, Blok escreveu que compôs o trabalho em uma explosão de inspiração.

A segunda versão diz que é Cristo quem lidera o desapego dos Guardas Vermelhos. Isso também é lógico, porque o próprio Messias proclamou verdades revolucionárias durante o tempo de César. Vemos a mesma rebelião nas palavras dos heróis. Enquanto eles não são aceitos, mas o futuro está do lado deles. A coroa branca de rosas na testa de Cristo é um símbolo de pureza e também um sacrifício, porque os espinhos da rosa doem. Também podemos ver a aprovação do golpe pelo autor no trabalho "No campo de Kulikovo". Falando sobre o destino da pátria, ele menciona os próximos "dias altos e rebeldes". Então ele acredita no sucesso da revolução. Assim, sou da opinião de que o final explica o conteúdo do poema: Blok expressa a esperança de que a Rússia renasça na tribo revolucionária.

Concluindo, gostaria de dizer que o autor acreditava sinceramente no poder de cura do golpe, mas depois ficou decepcionado. No entanto, o significado da final não muda com isso: Blok acolheu a revolução e considerou seu fogo que tudo devorava (assassinatos, roubos, violência) salvando a Rússia.

Critérios para avaliação

O primeiro critério "Aspecto do conteúdo" é o mais importante. Se o examinador colocar 0 pontos para ele, o ensaio não será mais verificado e o aluno não receberá nada por ele.

O volume recomendado é de 150-200 palavras.

1. Correspondência do ensaio com o tema e sua divulgação. Se o ensaio é escrito sobre um determinado tópico, a posição do autor é corretamente declarada e o tópico é indicado corretamente, então o trabalho recebe três pontos. No caso de divulgação incompleta do tópico, a composição recebe 2 pontos de acordo com o primeiro critério. O trabalho está escrito sobre o tema, mas a ideia do autor é distorcida e o tópico não é totalmente divulgado - 1 ponto. O trabalho foi escrito off-topic - 0 pontos.
2. Atração do texto da obra para argumentação. Se um aluno citou duas obras literárias corretas e precisas (são necessários três exemplos em tópicos de letras), ele analisou no nível de fragmentos importantes e não cometeu nenhum erro real, 3 pontos são dados. Se você cometer um ou dois erros e / ou analisar dois exemplos de poemas, dois pontos serão colocados. 1 ponto - se o examinador analisou os trabalhos em nível geral ou em nível de recontagem, não cometeu erros reais ou cometeu um ou dois e / ou indicou apenas um poema em tópicos de letras. Textos selecionados incorretamente e a presença de três ou mais erros permitem que você coloque 0 pontos.
3. Confiança em conceitos teóricos e literários. 2 pontos são dados para o uso de termos literários na análise e a ausência de erros. 1 ponto - se houver termos, mas eles não forem usados ​​na análise e / ou um erro for cometido no conceito. Se não houver termos ou mais de um erro, 0 será definido.
4. Integridade composicional e lógica. Enquanto mantém a integridade da composição, a ausência de repetições e a violação da sequência, três pontos são definidos. A presença de uma violação da sequência e repetições injustificadas dá o direito de colocar 2 pontos. 1 ponto - a idéia da composição está presente, mas a conexão das partes é interrompida e / ou a idéia principal não se desenvolve e se repete. 0 pontos - sem composição, erros grosseiros, sequência violada.
5. Conformidade com os padrões de fala. Na ausência de erros de fala ou na presença de um, três pontos são colocados. Dois a três erros de fala dão o direito de colocar 2 pontos. Um ponto é dado por quatro erros de fala. De cinco e acima - 0 pontos.

Lembre-se de que a pontuação máxima para um ensaio sobre literatura é 14.

Assista o vídeo: Sessão Científica VirtualCardiologia D Or - 28-05-2020 (Novembro 2024).